Con mirada multidisciplinaria: CCEO realizó exitosa Jornada de Urgencias Odontológicas UC

Nota: Carlos Cid - Periodista Escuela de Odontología UC

Fecha: 17 de junio 2024

El pasado 15 de junio, la Escuela de Odontología UC se transformó en el epicentro de la “Jornada de Urgencias Odontológicas: una mirada desde las distintas especialidades”. Este evento, que reunió a cerca de 80 estudiantes de pregrado, postgrado y profesionales de la odontología, destacó por su enfoque en la integración de la evidencia científica en la práctica clínica de emergencias odontológicas.

La jornada contó con la participación de reconocidas académicas: la doctora Verónica Palacios, quien aportó desde la Patología Oral y Bucomaxilofacial; la doctora Consuelo Oviedo, especialista en Odontopediatría; la doctora Paulina Trejos, experta en Endodoncia; y la doctora Carolina Rojas, de Cirugía y Traumatología Bucal y Maxilofacial. Cada una de ellas ofreció una perspectiva única y valiosa, subrayando la importancia de un enfoque multidisciplinario en el manejo de urgencias.

Valentina Barraza, estudiante de cuarto año de odontología y presidenta del Centro Científico de Estudiantes de Odontología UC (CCEO), equipo organizador del espacio formativo, compartió el origen y la motivación detrás de esta iniciativa: “La idea de organizar una jornada de urgencias odontológicas surge de la necesidad de abordar y discutir temas específicos relacionados con emergencias en el ámbito odontológico. A menudo, los profesionales de la odontología se enfrentan a situaciones de urgencia que requieren respuestas rápidas y precisas, por lo que es crucial estar preparados y actualizados en cuanto a protocolos y prácticas de emergencia”.

La jornada también fomentó un enfoque basado en la evidencia científica. “La atención odontológica de emergencia es fundamental para abordar situaciones como trauma dental, hemorragias, infecciones agudas, entre otras. Al organizar una jornada específica sobre este tema, se busca mejorar las habilidades y conocimientos de los estudiantes y profesionales de la odontología para manejar eficazmente estas situaciones críticas”, explica la futura cirujana dentista.

Para el director de Investigación de la Escuela de Odontología UC, doctor Sebastián Aguayo es importante apoyar estas iniciativas. “Promover las prácticas basadas en la evidencia científica es uno de los pilares de nuestra Escuela, y en ese contexto, esta iniciativa que nace desde el CCEO es una excelente oportunidad para actualizar conocimientos en el ámbito de las urgencias odontológicas”, Además, subrayó el impacto motivacional de estos eventos en los estudiantes: “Estas iniciativas que nacen desde los mismos estudiantes del CCEO motivan enormemente a los estudiantes, sienten más ‘cercana’ la actividad y se animan a participar activamente”.

El enfoque multidisciplinario de la jornada fue un aspecto clave para el diseño de la actividad. “Es importante abordar las urgencias odontológicas desde la mirada de distintas especialidades dentro de la odontología, como endodoncia, odontopediatría, cirugía oral, entre otras. Cada especialidad puede ofrecer enfoques específicos y conocimientos únicos para el manejo de emergencias odontológicas, lo que enriquece la formación y preparación de los participantes”, enfatizó Valentina.

Además de las competencias prácticas, la jornada buscaba fortalecer habilidades críticas en los estudiantes. “El estudiar estos temas, sobre todo con un enfoque inter-especialidad como en este caso, promueve el pensamiento crítico y las capacidades de utilizar evidencia científica por parte de nuestras y nuestros estudiantes”, comentó el doctor Aguayo. Esta perspectiva integral es crucial para la formación de odontólogos competentes y bien preparados para enfrentar los desafíos clínicos con una base sólida en la ciencia.

La “Jornada de Urgencias Odontológicas” también marcó el inicio de una serie de eventos científicos promovidos por el CCEO. Con actividades como esta, la Escuela de Odontología UC reafirma su compromiso con la excelencia académica e integral, preparando a los futuros profesionales a enfrentar con éxito las emergencias odontológicas con un enfoque basado en la evidencia científica.

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